Aktualności

          • Hokus-pokus, czary-mary – Andrzejki Przedszkolaków

          • 30 listopada nasze przedszkole zamieniło się w Krainę Magii. Był to dzień szczególny, pełen radości, zabawy i wróżb.

            Smerfy rozpoczęły swoją zabawę od wypowiedzenia magicznego zaklęcia, którego siłę wzmocniły iskry zimnych ogni. Następnie straszaki losowały krótkie przepowiednie, które zostały ukryte w zaczarowanej skrzyni. W tym dniu nie zabrakło również wróżb dotyczących imion przyszłych mężów/żon oraz zawodów. Wśród wielu aktywności znalazły się także zabawy muzyczno-ruchowe. Wiele radości przyniosło Smerfom lanie wosku oraz tańce do ich ulubionych utworów. 

            Zabawa Andrzejkowa w grupie „Tygrysów” rozpoczęła się od powitania piosenką „Andrzejkowe święto mamy”. Następnie dzieci zostały zapoznane z historią wróżb andrzejkowych. Kolejnym punktem tego dnia były wróżby. Dzieci dowiedziały się co czeka je w przyszłości, która dziewczynka z ich grupy jako pierwsza wyjdzie za mąż. Chłopcy poznali imiona swoich przyszłych żon a dziewczynki mężów. 🙂. W kolejnej części dnia odbył się bal. Dzieci bawiły się przy swoich ulubionych piosenkach takich jak np. „Boogie Woogie”, „Mucha w Mucholocie”, „Gummi Miś”, „Bańkę Łap”, „Taniec Mai”, „Tańczymy Labada” i wielu innych dziecięcych hitach.

            Również w najmłodszej grupie Misiów w tym dniu rozbrzmiewały echa muzyki oraz magicznych przepowiedni. Dzieci, które w tym dniu przyszły do przedszkola przebrane za swoje ulubione postaci z bajek, na początku usłyszały kilka słów na temat tradycji wróżb andrzejkowych. Następnie z magicznego worka losowały atrybut zawodu, który będą wykonywały w przyszłości. Dzieci dowiedziały się również co czeka je w przyszłości, losując odpowiednią przepowiednię. Dużą atrakcją dla dzieci było lanie wosku i zabawa w odgadywanie, co przedstawia powstała rzeźba. Po zakończonych wróżbach w naszej sali jeszcze długo słychać było muzykę, przy której dzieci radośnie się bawiły.

            Nauczyciele Przedszkola

          • "Czary mary..." czyli szkolne Andrzejki

          • ,,Jest taka jedna noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czarów,…wróżb’’. Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się, jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi co ich spotka, zbierali się kilka dni wcześniej – w wigilię św. Katarzyny. Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, uczą kreatywności, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.’’

            I tak właśnie było też w naszej szkole . W dniu 27.11.2016 r. odbyła się impreza andrzejkowa dla uczniów, którzy mają możliwość uczestniczyć w zajęciach szkolnych. Dzieci, kultywując tradycje związane z wigilią św. Andrzeja losowały wróżby przepowiadające przyszłość. Uczniowie mogli wywróżyć np. jak na imię będzie miała przyszła sympatia, jaki zawód zdobędą w przyszłości. Następnie wraz ze swoimi opiekunami tańczyli i bawili się wspólnie przy dźwiękach skocznych melodii. 

            Joanna Marzec

          • Premiera filmu o rodzinie Żeleńskich

          • Miło nam poinformować, iż premiera filmu dotycząca historii rodziny Żeleńskich w nagraniu którego brali udział uczniowie naszej szkoły, odbędzie się w najbliższą niedzielę tj. 29.11.2020 r.

            Film zostanie zaprezentowany w ramach cyklu „Wolę dokument” na antenie telewizji TVP3 Kraków o godz. 11.05.

            Serdecznie zapraszamy.

            Katarzyna Kościółek wraz z uczniami

          • Konkurs recytatorski „Małe i duże Misie”

          • W Światowy Dzień Pluszowego Misia, który obchodzony jest 25 listopada,w Przedszkolu w Grodkowicach odbył się konkurs recytatorski pt. „Małe i duże Misie”. To już tradycja wpisana w kalendarz naszych przedszkolnych uroczystości, które w obecnym trudnym czasie są dzieciom szczególnie potrzebne.

            Głównym celem konkursu było dostarczenie przedszkolakom doznań estetycznychi emocjonalnych wypływających z piękna utworów literackich, popularyzowanie poezji dziecięcej,a także rozwijanie umiejętności sztuki recytatorskiej wśród dzieci.

            W konkursie wzięło udział dziewiętnaścioro dzieci. Deklamacja wierszy o misiach oceniana była w dwóch kategoriach wiekowych: 3-4 lata i 5-6 lat, zgodnie z uwzględnionymiw regulaminie kryteriami takimi jak, ogólne wrażenie artystyczne, interpretacja tekstu oraz dykcjai głośność wypowiedzi.

            Konkurs uroczyście rozpoczęto piosenką „Czytaj z Misiem” z instrumentacjąw wykonaniu grupy Smerfów. Następnie uczestnicy konkursu zgodnie z reżimem sanitarnym występowali z podziałem na grupy przedszkolne. Recytacja każdego przedszkolaka nagradzana była gromkimi brawami, a wybór laureatów okazał się niezwykle trudnym zadaniem dla juryw którym gościła Pani Dyrektor Iwona Marzec i Pani Edyta Rajska. Ostatecznie wyłoniono następujących laureatów konkursu:

            W kategorii wiekowej 3-4 lata:

            I miejsce: Agata S.

            II miejsce: Franciszek F.

            III miejsce: Maksymilian Ś.

            W kategorii wiekowej 5-6 lat:

            I miejsce: Julian G.

            II miejsce Emilia W.

            III miejsce: Emilia K.

            Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy!

            Dziękujemy pięknie rodzicom za troskliwe przygotowanie swoich utalentowanych pociech do konkursu, a Komitetowi Rodzicielskiemu za ufundowanie cennych nagród rzeczowych.

             

            Organizatorzy:

            Kinga Turecka,

            Justyna Trzaskalska

          • Konkurs Szopek

          • Ks. katecheta Jan Jakubiec ogłasza Parafialny Konkurs Szopek. Prace należy złożyć do dnia 23.12.2020r. w każdej ze szkół. Konkurs odbędzie się w kategoriach: 0 - III oraz IV - VIII ( w klasach młodszych wskazana pomoc rodziców). Forma i technika dowolna. Bardzo zachęcam do wzięcia udziału w konkursie. Każda praca będzie nagrodzona !

            Ks. Jan Jakubiec

          • Dzień Życzliwości w klasie II

          • 20 listopada uczniowie klasy drugiej w swojej wirtualnej klasie obchodzili Dzień Życzliwości. W tym dniu rozmawialiśmy o tym, co to jest życzliwość, czy wokół siebie mamy ludzi życzliwych i czy my sami wobec innych potrafimy tacy być. Uczniowie wykonali w swoich domach piękne plakaty, które prezentowali na spotkaniu on line.  Każdy mógł opowiedzieć o tym, w jaki sposób na co dzień okazuje życzliwość innym. Tego dnia na ekranach naszych komputerów było mnóstwo koloru żółtego, bowiem każdy uczeń w tym dniu założył ubranie w kolorze słońca. Na koniec naszego spotkania wszyscy zgodnie przyznali, że życzliwym należy być cały rok. 

            Katarzyna Mazur

          • Smerfiki eksperymentują

          • Smerfy ponownie przeniosły się w świat nauki i wykonały kolejne eksperymenty.
            Podczas dzisiejszych doświadczeń przedszkolaki wypróbowały alternatywny sposób pompowania balona oraz stworzyły wulkan. Dodatkowo, korzystając z aplikacji Quiver  dzieci miały okazję rozwijać swoje kompetencje cyfrowe. Ich zadaniem było pokolorowanie specjalnie przeznaczonych do tego celu kolorowanek oraz zeskanowanie ich w aplikacji i odkrycie możliwości, jakie daje konkretny wzór.

            Smerfy nie kryły radości i zachwytu, niezwykle mocno zaangażowały się we wszystkie aktywności ;)

            Kinga Turecka

          • Wolontariusze pomagają bezdomnym zwierzętom

          • W październiku grupa Wolontariuszy działająca w naszej szkole wsparła licytacje na rzecz bezdomnych zwierząt. Młodzi, uwrażliwieni na potrzeby zwierząt wychowankowie naszej placówki wykonali prace plastyczne i przekazali je na aukcję. Licytacja trwała 2 tygodnie, a prace Wolontariuszy wylicytowano za 282 zł. Suma ta, przeznaczona będzie na wsparcie domów tymczasowych, w których przebywają bezdomne, chore i starsze zwierzaki - zakup karmy, usługi weterynaryjne itp.

            Dziękujemy Wolontariuszom za czas poświęcony na wykonanie prac i chęć przekazania ich na bazarek.

            Katarzyna Mazur

          • Ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości

          • Jak obchodzić Dzień Odzyskania Niepodległości nie opuszczając mieszkania?

            Portal edukacyjny www.dyktanda.pl organizuje akcję charytatywną, która pozwoli nam, w tym ważnym dniu, zrobić coś dobrego w duchu patriotyzmu. Im więcej osób rozwiąże specjalnie przygotowane Dyktando na Święto Niepodległości, tym większa suma pieniędzy zostanie przekazana osobom potrzebującym.

            Dołączając do akcji damy wyraz temu, że nasz język stanowi dla nas dużą wartość, a tym samym wesprzemy cel charytatywny lub społeczny, bliski naszemu sercu.

            Wesprzeć akcję może każdy użytkownik internetu, wiek nie stanowi przeszkody! Serwis dyktanda.pl umożliwił to, aby w świętowanie dnia odzyskania niepodległości mogli zaangażować się wszyscy członkowie rodziny. Dlatego Dyktando na Święto Niepodległości będzie dostosowane poziomem trudności do wieku uczestnika akcji. Powstaną dyktanda dla dzieci i młodzieży z klas 1-3, 4-6 oraz 7-8 szkoły podstawowej, dla uczniów szkół średnich, a także dla osób dorosłych.

            Za przygotowanie treści Dyktanda na Święto Niepodległości dla osób dorosłych odpowiadać będzie prof. dr hab. Tadeusz Zgółka, wiceprzewodniczący Rady Języka Polskiego.

            Tekst dyktanda dla uczniów szkół średnich opracował prof. dr hab. Mariusz Rutkowski z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

            Jak można dołączyć do akcji? Wystarczy wejść na stronę Dyktanda na Święto Niepodległości, zarejestrować się (lub zalogować) i kliknąć w przycisk ZAPISZ SIĘ DO KONKURSU.

            Będąc już zapisanym do konkursu możemy zaproponować ważny dla nas cel charytatywny lub społeczny. Kto zadecyduje o tym, jaki cel zasilą zebrane w akcji pieniądze? Decyzja będzie należała wyłącznie do uczestników, którzy 11 listopada napiszą Dyktando na Święto Niepodległości. Poprzez głosowanie będą wskazywać jeden spośród wszystkich zgłoszonych celów.

            Użytkownikom, którzy osiągnąć najlepszy wynik w dyktandzie, będzie przysługiwała zwielokrotniona siła głosu - jak widać warto powalczyć o dobry wynik. Zagwarantuje nam to większy wpływ na to, kto otrzyma wsparcie.

            Organizator na wybrany w wyniku głosowania cel społeczny lub charytatywny przekaże 1 zł za każdego uczestnika, który rozwiąże Dyktando na Święto Niepodległości. Warto zatem zachęcić do wzięcia udziału w Dyktandzie swoich znajomych, krewnych, podopiecznych lub wszystkich zaangażowanych w dany cel społeczny. Kwota maksymalna, jaka będzie mogła zostać przekazana, wynosi 10 000 zł.

            Dołącz do nas 11 listopada 2020 r.! Możemy jednocześnie uczcić odzyskanie przez nasz kraj Niepodległości oraz zrobić coś dobrego dla potrzebujących!

            Szczegóły akcji, zapisy na dyktando, a także formularz do zgłaszania celu akcji znajdziesz klikając tutaj:

            https://dyktanda.pl/dyktando-na-swieto-niepodleglosci

             

          • Obchody Święta Niepodległości w grupie "Smerfów"

          • Smerfy również dołączyły do obchodów Narodowego Święta Niepodległości. 10.11 zajęcia zaczęły się od zabawy sensorycznej „Nasza Polska” - przedszkolaki przemierzali Polskę z gór, przez Wisłę aż po morze. Następnie o 11.11 odśpiewaliśmy hymn i stworzyliśmy ilustracje przedstawiające nasze skojarzenia z Polską.

          • "Jeszcze Polska nie zginęła..."

          • Dnia 10.11.2020r. nasz szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”. O godzinie 11.11 uczniowie obecni w szkole, wraz z nauczycielami odśpiewali hymn polski. Również uczniowie którzy mieli wtedy lekcje online, włączyli się w akcje. Było to niewątpiwie  wyjątkowe przeżycie dla uczniów jak i dla nauczycieli.

          • BOGOWIE GRECCY PODCZAS ZDALNEGO NAUCZANIA

          •        Lekcja historii w klasie V. Wybiła wskazana w terminarzu godzina rozpoczęcia zajęć. Spotkanie na platformie ZOOM zostało aktywowane.. 

             Jakież było zaskoczenie, gdy na ekranie komputera sukcesywnie ukazywały się sylwetki bogów olimpijskich.

                   Uczniowie doskonale wcielili się w role greckich bóstw - oprócz pięknych strojów zaprezentowali również charakteryzujące ich atrybuty oraz opowiedzieli historię związaną ze swoim życiem.

                    Gorące podziękowania dla rodziców za pomoc w realizacji projektu.

             

                                                                                                                      Nauczyciel historii

                                                                                                                      Katarzyna Kościółek

          • Zbiórka Mikołajkowych prezentów dla Pacjentów Małopolskiego Hospicjum dla Dzieci i ich Rodzeństwa

          • Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w Zbiórce Mikołajkowych prezentów dla Pacjentów Małopolskiego Hospicjum dla Dzieci i ich Rodzeństwa. Prezenty prosimy umieszczać w pudełku św. Mikołaja, które znajduje się w szatni w szkole do dnia 26 listopada. Gorąco dziękujemy każdemu pomocnikowi św. Mikołaja!!! 

            Przedszkolni i Szkolni Wolontariusze wraz z koordynatorami

          • Dzień Postaci z Bajek

          • Bajki, baśnie zarówno te czytane, jak i oglądane, odgrywają ważną rolę w życiu dziecka. Dlatego bajkowi bohaterzy doczekali się swojego święta. Dzień Postaci z Bajek obchodzimy 5 listopada  i jest to jednocześnie dzień urodzin Walta Disney’a, chyba najbardziej znanego producenta bajek.

            Również do naszej szkoły zawitała bajkowa atmosfera. Przypomnieliśmy sobie bajki, które towarzyszą nam w dzieciństwie. Dzieci oraz nauczyciele przyszli ubrani w tym dniu w ubrania z ulubioną postacią z dowolnej bajki. Nie zabrakło więc: księżniczek, Myszki Miki, Królewny Śnieżki i wielu innych bajkowych postaci.

            Joanna Marzec

          • Jesienna makieta - Smerfy

          • W piątek w grupie Smerfy czas upłynął nam niezwykle kreatywnie. Zrealizowaliśmy pierwsze zadanie Ogólnopolskiego Projektu Kreatywny Przedszkolak Kreatywne Dziecko i stworzyliśmy „Jesienną makietę”. Przedszkolaki, mając do wyboru różne materiały, realizowały własne pomysły. Dzięki ich wspaniałej wyobraźni na makiecie pojawiły się liczne zwierzęta (żółw, rybka, ślimak, jeż, paw) oraz drzewa i staw. Pełne zaangażowania Smerfy otrzymały najlepsza nagrodę - satysfakcję z własnej pracy ;)

            Kinga Turecka

          • Projekt

          • W roku szkolnym 2020/21 w naszej szkole realizowany jest Międzynarodowy Projekt Edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III "Czytam z klasą - LEKTURKI SPOD CHMURKI".

            Jest to projekt skierowany do najmłodszych uczniów szkoły, a jego celem jest:

            - rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej;

            - rozwijanie aktywności czytelniczej;

            - doskonalenie czytania ze zrozumieniem a także aktywnego słuchania;

            - integracja zespołu klasowego;

            - współpraca placówek oświatowych z całego kraju i zagranicznych szkół polonijnych;

            - odpowiedzialność za dbanie o środowisko.

            W tym roku szkolnym do projektu przystąpili uczniowie klasy drugiej.

            Katarzyna Mazur

          • Dzień Chłopaka

          •           Jak co roku 30 września wszyscy chłopcy mają swoje wyjątkowe święto. W tym roku w naszej klasie VI obchodziliśmy je troszkę inaczej. Dziewczynki z naszej klasy zorganizowały chłopcom teleturniej bardzo przypominający dobrze znany teleturniej z telewizji. Dziewczynki dopięły wszystko na ostatni guzik. Wykazały się niesamowitą kreatywnością szczególnie w doborze strojów, obsługą techniczną teleturnieju oraz ułożeniem pytań, które dawały możliwość chłopcom wykazania się poczuciem humoru i były związane z ich zainteresowaniami.
                      Pomimo panującej pandemii  i wielu obostrzeń udało nam się miło spędzić czas w gronie klasowym.
                      Wszystkim chłopcom ze szkoły, a w szczególności chłopcom z klasy VI jeszcze raz życzymy dużo zdrowia, samych radosnych chwil i sukcesów w nauce.

          • Smerfy - Mali Badacze

          • Nasze Smerfiki miały okazję przyjąć rolę prawdziwych badaczy. Wspólnie odkryliśmy do czego, poza oddychaniem, służy tlen oraz stworzyliśmy tornado w butelce. Wszyscy świetnie się bawiliśmy, jednocześnie zdobywając nową wiedzę i doświadczenie! 


            Link do jednego z wykonywanych eksperymentów:

            https://www.youtube.com/watch?v=21WYEGlaAkY

          • Nauka na wesoło!

          • W naszej szkole dużo się dzieje , każdy znajdzie coś dla siebie. Kiedy kończą się lekcje, przychodzi czas na kółka zainteresowań.  Uczniowie mogą zaplanować swoje popołudnie wybierając spośród kilku propozycji zajęcia dla siebie.

            Kółka poszerzająca wiedzę, odkrywają przed dziećmi różne tajemnice, pomagają poznać i rozwinąć ich talenty, sprawiają też ,że nauka przestaje być nudna a staje się porywająca i zabawna.

            Uczniowie klasy III mają do dyspozycji kółko plastyczne , które rozwija wyobraźnię, myślenie  a także zaspokaja potrzebę aktywności. W czasie zajęć dzieci wykonują prace plastyczne na zadany temat związany z porami roku czy też nadchodzącymi świętami za pomocą różnorodnych technik plastycznych.

            Szczególnie lubiane przez młodsze dzieci są zajęcia pt „ŚWIAT LEGO”. Na początkowym etapie zajęć uczniowie wykorzystują swoje zdolności twórcze i wyobraźnię konstruując najrozmaitsze budowle z klocków Lego. Uczą się planowania działań, odkrywania nowych rzeczy oraz realizowania pomysłów z wykorzystaniem podstawowych zestawów dostępnych na rynku. W drugim etapie dzieci tworzą roboty z wykorzystaniem instrukcji oraz nowe modele i koncepcje bazując na profesjonalnych zestawach Lego WeDo 2.0. Dzięki wykorzystaniu atrakcyjnej technologii uczniowie uczą się synchronizować roboty z komputerem oraz zdobywają podstawowe umiejętności programowania.

            Uczniowie klas starszych mają do dyspozycji  kółko czytelnicze, którego głównym celem jest rozwijanie i rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. Zajęcia odbiegają formą od tradycyjnych lekcji. Wykorzystuje się na nich różne  metody wyzwalające ciekawość,  aktywność oraz takie, które inspirują działalność twórczą uczniów: wspólne czytanie książek, konkursy literackie i plastyczne, quizy, zabawy ruchowe itp.

            Nie mniej ciekawe są zajęcia kółka historycznego. Głównym celem tych zajęć jest  sprawianie młodzieży przyjemności z odkrywania historii oraz wpajanie ciekawości poznawczej, aktywnej postawy wobec rzeczywistości oraz podstawowych wartości humanistycznych i patriotycznych.

            Swoją działalność rozpoczęło także koło teatralne.  Uzasadnieniem powstania kółka  był fakt, że uczniowie mają trudności w kontaktach interpersonalnych, nie potrafią nazywać swoich uczuć, emocji, są skrępowane w momencie zabierania głosu w obecności większej ilości osób. Teatr może być wspaniała receptą na "kolorową rzeczywistość", może stanowić alternatywę dla biernego i mało pożytecznego spędzania czasu. Jest to również doskonała szansa dla dzieci nieśmiałych, które nie potrafią znaleźć swojego miejsca w klasie. Chcieliby uczestniczyć w jakichś imprezach, ale brak im odwagi i wiary we własne siły. Uczestnictwo w kółku teatralnym pomaga im oswoić się z trudną dla nich sytuacją.

            Sprawność fizyczną dzieci mogą rozwijać na zajęciach SKS. Młodych sportowców nie odstraszają trudności lokalowe, budować formę można wszędzie i w każdych warunkach.